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苦手より得意を伸ばせ!合計点を上げる勉強戦略

・ 甲斐昌浩

得意科目から伸ばすという戦略

神奈川県公立高校入試は、5科目の合計点で合否が決まります。ここで「苦手科目を上げなきゃ」と考え、まず最初に苦手科目に手をつける人が多いでしょう。

でも冷静に考えてみてください。

苦手科目は、そもそもこれまで勉強してきてもなかなか点が取れなかった科目です。そこにさらに時間をかけても、思ったほど点が伸びないことはよくあります。

失敗するパターン

よくあるのは、苦手科目に多くの時間を割いたのに思うように点が上がらないというパターンです。

「これだけやったのに、結局たいして点が伸びていない…」

そう感じるとやる気を失い、他の科目に使えるはずの時間も削られてしまいます。さらに、得意科目の勉強がおろそかになり、本来なら伸ばせたはずの得点を失ってしまうのです。結果として、全体の合計点が伸び悩むことになります。

得意科目は“伸びしろ”の宝庫

一方、得意科目は短期間でも大きく点を伸ばせる可能性があります。理解が早く、学習が苦にならない。だから集中して取り組めば、確実に得点を積み上げられるのです。まずは得意科目を2科目、徹底的に強化すれば合計点は一気に底上げされます。

勉強時間の配分を考える

では実際にどう配分すべきか。目安として、 得意科目:苦手科目=6:4 くらいの割合を意識しましょう。

  • 得意科目に6割の時間を投じて、得点源として固める
  • 残り4割で苦手科目を少しずつ底上げする

こうすれば得意科目で確実に点を稼ぎつつ、苦手科目も見捨てずに伸ばしていけます。苦手ばかりに偏って全体のリズムを崩すこともなく、合計点を最大化しやすいのです。そして得意科目が仕上がったら、得意と苦手の配分比率を5:5 → 4:6 → 7:3…と調整していきましょう。

自信と余裕が苦手を救う

さらに大事なのは、得意科目を伸ばすことで「自信」が生まれることです。これまでよりも合計点が合格点に近づくことで、志望校合格が近づいていることを実感できます。この「手が届くかもしれないという実感」が余裕と自信を生み、これまで避けていた苦手科目に向き合う力を与えてくれるのです。つまり、得意科目を伸ばすことが、最終的には苦手科目を救うことにもつながるのです。

戦略的な勉強の順番

勉強はただがむしゃらにやればいいわけではありません。効率よく、合格に直結する形で取り組む必要があります。得意科目を徹底的に伸ばし、合計点を押し上げる。その勢いで、残りの科目に手を伸ばす。これが合格に近づくための王道の戦略です。

  1. 得意科目を徹底的に伸ばして合計点を押し上げる
  2. 得意で得た自信と余裕を使って苦手科目に取り組む
  3. 時間配分はまずは「得意6割・苦手4割」を意識する

この流れを守ることが、効率的に合格に近づくための戦略です。

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